一、专业名片
二、专业介绍
网络与新媒体专业面向全国进行招生，文理兼收，学制4年，培养的是德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。与传统的新闻传播类专业不同，网络与新媒体专业培养的是宽口径、复合型的信息传播人才，要求学生既能掌握传统新闻编辑等方面的基础内容，又能掌握“全媒体内容制作”、“数据新闻生产”、“数字内容产品研发、运营与管理”、“数字营销传播”、“数字产品交互设计”、“网络舆情监控与社会治理”、“危机公关与政府公共传播”等一系列的新能力，是一个多学科背景、文理兼容的新文科专业，在媒体数字化转型的过程中体现出与时俱进的创新优势和发展前景。
三、主要课程
网络与新媒体专业的核心课程分为三个课程群。
一是新闻传播学课程；二是数字媒体技术课程；三是网络与新媒体内容与制作、生产与运营课程。
一个课程群的多门课程形成课程链，构建相关能力体系。比如“新媒体运营与管理”、“新媒体营销与策划”、“网络与新媒体广告”、“新媒体产品设计与项目管理”为一纵向课程链，逐层深入地培养学生新媒体运营管理与营销策划能力。
“新闻采访与写作”、“新闻评论”、“网络舆情监测与分析”，以及“非线性编辑”、“二维动画”、“短视频创意与策划”为一横向课程链，为不同专业方向的学生打造技术专长。
四、师资力量
本专业的师资队伍完善，现有的15名专任教师全部研究生以上学历，高级职称教师9名，未来还将引进10-15名高素质人才。同时，授课教师兼具多种学科背景，包括管理学、新闻传播学、文学、市场营销、数字媒体艺术、计算机科学、大数据科学与技术等。
五、教学科研
网络与新媒体专业专业申办以来，专业教师紧跟行业需求和科技创新，着眼于研究热点，具有较强承担科研课题研究的能力，并取得了一些科研成果。本专业教师承担各级教研、科研项目10项，其中省级项目7项（代表性项目见表3.6）；出版教材及学术专著2部（代表性教材及学术专著见表3.7），发表学术论文40多篇（代表性学术论文见表3.8）；承担专利及软件著作权2项（代表性专利及软件著作权见表3.9）。
六、实践平台
网络与新媒体专业基础及专业课程实验主要依托计算机系实验中心完成。该中心包括6个实训机房、数字图形图像实训室、VR实验室、硬件实验室、计算机网络实训室等。为学生的专业学习提供有力的实践平台。现有校企合作单位8家，校外实践教学基地3个。计划新增新媒体行业相关校企合作单位4家，新增5个校外实践教学基地，力求全方位为学生的专业学习提供设备和环境支持。在网络与新媒体老师的指导下，学生们积极参加课上小组展示活动，分享学习心得体会。并将课上所学运用到学校和系里新媒体中心的工作中，认真运营学校和系里的
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